二年级《认识时间》教学设计
1. 使学生会读、写几时几分。
2. 使学生知道1时=60分。
3. 通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4. 培养学生珍惜时间的意识和习惯。
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