(1)明确目标,这是课程的准备阶段,这要求教 师在精心准备的基础上同学生共同明确目标。
(2)主体活动,这是课程的主体, 它包括三个活动:学生自己的活动、小范围的活动(即小组活动)、大范围活动 (即全班活动,亦可包括老师)。
(3)归纳总结,学生在活动过程中和活动结束后 对活动的结论进行小结,并将结论写成报告,可以自己写出结论报告,也可以小 组集体写出结论报告。
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