参考内容一:
一、及格并不是衡量孩子进步的较佳方式。
二、学生学习的主战场在学校。
三、有一种补课叫做“被动补课”。
参考内容二:
第一,数学课前根据小节标题建立思维导图,如高一数学必修一为例,
第二,重视基础知识,把课后的习题及配套的试卷及练习题,都从头到尾做一遍,高一是学习的基础阶段,如果这个阶段没有打好基础,那么之后的学习会更加困难。
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