如何指导小学生有效学习的数学
小学生学习数学需要 教师 的正确引导和指导，引发学生的学习兴趣，提升数学教学成效，进而充实学生的数学能力，从而完成学习任务的过程。 那么 如何指导小学生有效学习的数学 呢?下面，朴新小编给大家整理了数学教学策略。
一. 指导学生学习数学的方法，增强理解。教必须服从于学，要为学而教;忽视学生学习方法的教法是不完善和不科学的;忽视学生学习方法的教法是失去针对性从而减弱其实效性的教法;只有根据学生实际选择和 设计 教法才是全面、科学的，也才能收到良好的效果。教师要树立“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线”的“三主”的指导思想进行学生学习方法指导。学习方法的核心是培养学生的运用能力。要培养学生的运用能力就是要给学生”授以学法“。教师必须认识到以学生为主体，对学生进行学习方法指导是对自己提出了更高的要求。
二. 指导学生阅读数学课本，启迪学法。数学课本是学生获得系统数学知识的主要来源。指导学生阅读数学课本，首先应该教给学生阅读的方法。在教学实践中，首先指导学生预习，要求学生养成边读、边划、边思考，手脑并用的好习惯。每次教学新内容，都向学生指出要学习内容的要点，并要求学生根据要点，新授例题下面的提问和提示，带着问题去预习。
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