我们要不断增强学习效率修改病句
原病句属于搭配不当,“增强”修饰学习效率不当,应该改成“提高”。比如,老虎是一种猛烈的动物,“猛烈”在这里形容老虎就是修饰不当。
常见的病句类型有以下几种:用词不当;分类错误等。要注意的是修改病句不能改变原句的意思,可以增添或者删减个别字。
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