学生掌握知识的基本阶段
学生掌握知识的基本阶段包括以下几个环节:
1. 感知教材,形成表象:这个阶段主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。
2. 理解知识,形成概念:学生通过利用自身已有经验和初步知识为媒介和桥梁,使新知识中所含有的已知成分互相结合,揭示出其新含义,以解释所要学的新知识。
3. 知识的巩固与保持:通过专门的复习、练习,巩固、加深理解,使知识系统化并确保长期牢固的保持。
4. 运用知识,形成技能技巧:在初步理解和复习的基础上,学生通过解答课题和实习作业等方式,进行应用性的练习,使知识得到进一步加深理解与巩固,并为将来实际应用知识作充分准备。
5. 检查知识:学生需要定期检查自己对知识的掌握情况,以便及时发现并解决存在的问题。
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