很多同学的基础是从小学开始就不怎么样，那么，如何才能提升自己的整体成绩，如何利用暑假期间让各科目的成绩有所提高？
带大家看一个真实的案例。
学习现状：
姓名：张子奇（化名）
年级：高一
张子奇从小学到初中，张子奇的各科成绩一直比较靠前，但在高一的几次月考中，成绩大幅下滑。
张子奇说上课也能够听懂，就是有不少题目不会做，慢慢地就跟不上老师的进度，成绩越来越差。为此，张子奇非常担忧，用了很多方法，但效果都不理想。
张子奇很是无奈。
问题分析
1、学业规划能力缺失。进入高中之后学习繁重，没有整体的学习规划，基本上在被动跟着老师的节奏走，导致没有时间去把基础差的补上来。
2、时间管理能力缺失。例如“选择性放弃”是高中阶段必须具备的时间规划能力，首先要把每一科的基础学扎实，而不是浪费过多时间在“钻研难题”上。
2、学习方法没用对。高中和初中的学习方法有很大的差异，高中更注重方法。很多人还是用死记硬背的那一套，显然是不对的。缺乏知识体系化的思维与能力，结构化储存知识，更容易让大脑记忆深刻，也有利于提升举一反三的能力。
有效的改善办法
1、我们在高中阶段，所有的人都时间很紧张，通过合理安排每一科的学习时间，把整体的学习效率提高才是正确的做法。原则上，花一样多的时间，哪一科能够提升最多的分数，就需要加大这一科的时间投入比例。而不是没有任何规划，选择自己顺手的科目。
2、我们在平时做题的时候，在优先级排序上，题目难度应该是从低到高，优先复习“似懂非懂”的摇摆型知识点与课后习题。
3、老师讲课听得懂就是题目做不出来，其核心原因是没有采用网状式记忆，知识没有体系化和串联，通过知识体系化的学习和复习方式，逐步强化自己的知识体系。
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