在初高中阶段,会碰到各种各样的困难,比如说考试成绩时高时低怎么办,本文将给各位做详细分析。
学习情况
姓名:张齐(化名)
年级:高二
老师,我家孩子高二了,总分在585左右,可是化学很弱啊,只有不到50分,偏科这么严重有什么办法呀,还有就是学习成绩非常不稳定,上下浮动很大!
诊断分析与答疑
“摇摆型”知识优先
如果经常对考试进行丢分总结,会发现有太多不该丢的分丢了,丢分还不少。
其原因就是我们没有在摇摆型知识点上吃透。“摇摆型”知识,很好理解,有些知识我们似懂非懂,和这些知识相关的题目,现在还不一定都能做对。
如果我们花点时间,就基本上不会在这些在知识点上丢分。所以我们平时学习的顺序分别是课本基础、课本的例题、基础练习题、中等难题,排在最后的才是难题。摇摆型拿下了再慢慢加大做题难度。
高效听讲是消化知识的主要因素
上课是学生学好各学科的重要环节,课堂上学好了就能够掌握课本基础知识,做到能解基础题。课前做好预习,对要学的新知识点有大概的了解,带着不理解的问题,在课堂上跟随老师的节奏去理解,能够大幅度提高对新知识的理解能力。
还需要注意,需要集中自己的注意力,明确课堂的目的就是掌握基础知识,不能养成上课发呆课后补的不良习惯。所以大家经常会看到很多成绩好的同学,主要是靠课堂听讲,在下课时间却没有那么努力。
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