(教师文章)“双减”政策下如何提高学习效率
首先,我们应立足课堂抓效率。充分发挥现代信息技术优势,积极优化教学方法,多采用儿童喜闻乐见的形式,寓教于乐,打造充满"笑声、掌声、辩论声"的生态高效课堂。这样的课堂,必须知识储备丰富,能力训练到位,课中活动多彩,课外拓展开阔;这样的课堂,必须吸引学生兴趣,彰显学生主体,释放学生个性,激发学生思考。学生充分投入、快乐参与,眼口齐上阵,思维被激活,课堂自然充满活力与张力。
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